2022年度疫情防控演练总结-九游会国际

时间:2022-05-24 21:48:19 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022年度疫情防控演练总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

疫情防控演练总结4篇

第一篇: 疫情防控演练总结

xx学校疫情防控演练总结

为扎实做好学生返校前的疫情防控工作,保证开学后的教学秩序平稳有序,4月xx日上午,xx小学组织全体教师召开了疫情防控培训会及应急演练。此次活动分为两个部分:

一是召开疫情防控知识及相关法规学习专项培训会;

二是开展疫情突发事件应急演练。

培训会上,邓东文校长就我校防疫工作进行阶段性总结,强调学校在疫情期间举行本次培训,就是要大家做好平时的防护和应急处置,做到“明确责任、熟悉流程、严格执行、强化细节”,并引导学生克服心理上的恐惧,为学生的健康成长保驾护航。

接下来,xxx副校长详细介绍了《xx小学疫情防控工作方案》,对新冠肺炎疫情的传播、开学前的准备工作、开学后的防护措施以及应急处置工作流程等方面进行细致地讲解,让每位教师对疫情防控的各项基本知识有了更充分的了解,进一步提升学校卫生管理和疫情防控能力。

xxx书记带领大家认真学习领会疫情防控责任落实“十严格”、“五个一律”等内容,强调全校教师要进一步提高思想认识和政治站位,做到“思想上重视,行动上规范”,汇聚防控疫情的强大正能量,为全校师生战胜疫情提供坚实的保障。

xxx副校长提出学生返校后的教学工作要求:

一是做好线上线下教学的衔接准备;

二是各学科教师全面了解学生学习情况;

三是根据学情制定合理科学的教学计划;

四是加强班级课堂管理;
五是做好查漏补缺。

培训会之后,xxx副校长布置演练安排,全体教职工严格按照实战要求进行了疫情突发事件应急演练。

本次演练是在第一次疫情防控应急演练的基础上制定的第二次疫情防控应急演练方案,包含三个科目,七个模拟场景。从模拟学生排队等候进入校园开始,学生和老师们戴好口罩,保持安全距离有序进入校园,测温老师、校医、消毒人员、班主任、指挥员等各类保障人员严阵以待,一丝不苟地完成各项防控工作,各类防控用具设施一应俱全。

通过专项培训和二次应急演练,教师们的防控意识和能力有了明显提升,增强了全校教师战胜疫情的勇气和信心,更为学生返校复课做好更充分的准备。

第二篇: 疫情防控演练总结

开学模拟演练、应急处置演练活动小结

为加强校园疫情防控工作,保障全体师生的开学身体健康及生命安全,我校在八道河总校的指导下精心筹备并开展了开学疫情防控模拟演练活动。演练前,我校领导班子群策群力,精心谋划,精心做好顶层设计,在召开筹备动员会的基础上,全体教职工根据学校统一安排做了大量的前期准备工作,保障了模拟演练的顺利开展和取得突破性成效。

演练之前,学校疫情防控领导小组研究制定了《王厂寄宿制小学疫情疫情防控开学模拟演练实施方案》,召开模拟开学演练筹备动员会。常金亮校长在会上传达了青龙县教体局和八道河总校学校疫情防控相关指示精神,着重强调了本次模拟演练的重要性,并提出相应要求。李良副校长、陈少文副校长分别按照演练方案就开学演练流程及教学常规演练要求进行了讲解和分工,明确责任和任务,对演练细节进行讲解。确保了演练有序、高效开展。

演练不忘真防控!演练开始前,对参加演练的全体人员进行入校体温检测及健康信息进行登记。随后总指挥常校长对演练中需要注意的事项进行再次强调,关键细节做最后布署。

2020年4月5日上午9时整,演练总指挥常金亮校长宣布开学模拟演练正式开始,全体教职工按照演练方案安排快速反应,各就各位,各负其责,教职工扮演学生也立即准备到位。

为了提高我校应急处置能力及各方协调能力,在模拟演练过程中,我们还安排了疫情防控应急演练,设置了班主任在晨检中发现了体温异常学生的场景,学校立即启动了应急预案进行科学有序处置。

此次疫情防控演练活动进一步加强了学校新冠肺炎疫情防控工作,全面提高学校疫情防控应急处置能力。同时检验了开学预案的有效性。在总结会中,我们认真总结了经验和存在的不足,对开学方案和应急预案中的不足进行了再次调整和完善。虽然我们为开学的疫情防控做了大量细致的工作,但我校教室、餐厅等场所面积有限,班容量相对较大,生均面积不足;
因餐厅面积不足,错峰就餐用时过长;
师资及防控人员等方面也存在严重不足等实际问题。

下一步,我校会继续高度重视,努力克服客观困难,让疫情防控工作常态化,相信在县教体局和总校的大力支持和指导下,我们会做到让师生安全、让家长满意、让各级领导放心!

第三篇: 疫情防控演练总结

开学模拟演练、应急处置演练活动小结

为加强校园疫情防控工作,保障全体师生的开学身体健康及生命安全,我校在八道河总校的指导下精心筹备并开展了开学疫情防控模拟演练活动。演练前,我校领导班子群策群力,精心谋划,精心做好顶层设计,在召开筹备动员会的基础上,全体教职工根据学校统一安排做了大量的前期准备工作,保障了模拟演练的顺利开展和取得突破性成效。

演练之前,学校疫情防控领导小组研究制定了《王厂寄宿制小学疫情疫情防控开学模拟演练实施方案》,召开模拟开学演练筹备动员会。常金亮校长在会上传达了青龙县教体局和八道河总校学校疫情防控相关指示精神,着重强调了本次模拟演练的重要性,并提出相应要求。李良副校长、陈少文副校长分别按照演练方案就开学演练流程及教学常规演练要求进行了讲解和分工,明确责任和任务,对演练细节进行讲解。确保了演练有序、高效开展。

演练不忘真防控!演练开始前,对参加演练的全体人员进行入校体温检测及健康信息进行登记。随后总指挥常校长对演练中需要注意的事项进行再次强调,关键细节做最后布署。

2020年4月5日上午9时整,演练总指挥常金亮校长宣布开学模拟演练正式开始,全体教职工按照演练方案安排快速反应,各就各位,各负其责,教职工扮演学生也立即准备到位。

为了提高我校应急处置能力及各方协调能力,在模拟演练过程中,我们还安排了疫情防控应急演练,设置了班主任在晨检中发现了体温异常学生的场景,学校立即启动了应急预案进行科学有序处置。

此次疫情防控演练活动进一步加强了学校新冠肺炎疫情防控工作,全面提高学校疫情防控应急处置能力。同时检验了开学预案的有效性。在总结会中,我们认真总结了经验和存在的不足,对开学方案和应急预案中的不足进行了再次调整和完善。虽然我们为开学的疫情防控做了大量细致的工作,但我校教室、餐厅等场所面积有限,班容量相对较大,生均面积不足;
因餐厅面积不足,错峰就餐用时过长;
师资及防控人员等方面也存在严重不足等实际问题。

下一步,我校会继续高度重视,努力克服客观困难,让疫情防控工作常态化,相信在县教体局和总校的大力支持和指导下,我们会做到让师生安全、让家长满意、让各级领导放心!

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第四篇: 疫情防控演练总结

[疫情防控应急模拟演练] 疫情防控应急演练的内容

疫情防控应急模拟演练 工作安排意见 根据教育部《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》和《__--学校新型冠状病毒肺炎防控指南》的文件精神立足我校实际开展本次模拟演练活动通过模拟演练旨在检验开学疫情防控应急预案的科学性、合理性、实操性现将本次活动工作安排如下。

一、成立工作领导小组 组 长: 副组长: 成 员:年级部、体卫艺处、政教处、总务处等部门领导全体班主任 校医 保健老师 二、演练安排 此次演练立足我校实际。从学生错峰入校、课堂突发状况应急处理、餐厅用餐、宿舍日常、课间管理等进行模拟演练采取科学规范、高效有序的疫情防控措施力争演练时效。

(一) 、错峰、错时入校应急处理 住宿生和通校生错时入校(错时1小时)。

学生佩戴口罩严格按照班主任通知的具体时间返校、入校不得提前不得在大门外聚集听从保卫科工作人员的指挥(届时各年级安排两名领导和两名班主任协助)。

学生分批次、排队入校(人与人之间间隔1.5米)通过红外线体温检测装置体温正常(<37.3度)方准入校。

有异常情况体温异常的学生在临时隔离点等候间隔30分钟再次测量体温持续高热按照疫情流程报告上报:保卫科(门卫)—班主任、值班领导—防疫办公室—防疫责任人—上级防疫部门 学生入校后到本班门口班主任对其进行再次测温并收缴每日健康卡确认其身体健康则准其入班例行报名手续。

学生报完名后住宿生进入相关宿舍楼办理入住手续。

(二)、课堂突发状况应急处理 课堂上教师发现学生有发烧、干咳等疑似新型冠状病毒感染症状或学生突感身体不适举手示意、报告老师的情况。老师立刻带学生到年级办公室上报年级值班领导年级值班领导对其体温进行复查经过两次体温检测后体温持续高热立即按照疫情流程报告上报:教师—年级值班领导—年级主任—防疫办公室—防疫责任人—上级防疫部门同时做好相关学生的安抚等工作。年级主任安排年级安全员护送发热学生至隔离室并上报情况。

(三)、宿舍日常管理应急处理 不串宿舍往返宿舍途中要与他人保持1米以上距离避免近距离接触。勤洗手讲卫生禁止乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生、不文明行为。

住宿生在起床后在宿舍自测体温体温超过37度的学生需在宿管处进行再次测量超过37度让该生去在医务室留观不得进入班级。宿管需作好记录并通知班主任班主任根据情况通知家长和年级年级做出相应安排依据情况上报学校。

学生离开住宿楼经过红外线测温系统检测体温正常的学生进入各自教室异常体温学生在宿管处进行再次测量体温持续高热 按照疫情流程报告上报:宿舍管理员—班主任--年级主任—防疫办公室—防疫责任人—上级防疫部门

(四)餐厅就餐应急处理 按规定时间到食堂指定窗口就餐使用食堂提供的消毒餐具。排队时必须佩戴口罩买到饭菜后与本班同学集中在一处就餐保持1米以上距离就餐过程中不与他人说话交流。各年级、各班级要指派专人负责监督学生就餐秩序和距离。就餐时要保持地面、墙面干净整洁抛撒的饭菜要及时清理。就餐结束后将一次性餐具放入指定容器内不得随意丢弃。就餐过程中学生突感不适举手示意、报告值班老师。老师立刻带学生到餐厅外对其体温进行复查经过两次体温检测后体温持续高热立即按照疫情流程报告上报:值班教师—年级带班领导—年级主任—防疫办公室—防疫责任人—上级防疫部门同时做好相关学生的安抚、和联系家长等工作。年级主任安排年级安全员护送发热学生至隔离室并上报情况。

三、本次演练的几点要求 1、演练活动由体卫艺处和政教处联合组织开展。

2、年级领导及全体班主任参与演练模拟情景。

3、高亚宽校长带领基础年级和相关处室的领导观摩本次演练。

4、参与本次活所有人能积极吸取在应急演练中操作性强、效果好且可迁移的做法不断完善我校的疫情防控应急预案为开学后教育教学工作正常有序进行做足“ 功课“。

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